Рубрика: Без рубрики

17 апреля состоялся VI областной музыкальный конкурс среди учащейся молодежи Ленинградской области академического вокала «Голос русской души «.  Организаторы конкурса — Законодательное собрание Ленинградской области и государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина».  Конкурс проводился в целях выявления наиболее талантливых юных исполнителей для дальнейшего целенаправленного профессионального развития, обмена … Continued

«Звуки музыки»   12 и 15 апреля учащиеся Отрадненской детской школы искусств успешно приняли участие в двух международных конкурсах-фестивалях в Санкт-Петербурге. Конкурсные прослушивания международного конкурса «Звуки музыки» в рамках международного фестиваля «Волшебная феерия» проводились в Доме Композиторов на Большой Морской, 45. Лауреатами I степени стали Образцовый самодеятельный коллектив – Ансамбль скрипачей (руководитель Литвякова Наталия Михайловна, … Continued

16 марта конкурсом учащихся фортепианного отдела Отрадненской детской школы искусств был дан старт творческому проекту преподавателей и учащихся «Большой друг маленьких музыкантов….», посвященному 115-летию со дня рождения советского композитора и педагога Исаака Берковича. В конкурсе приняли участие 22 юных пианиста, которые исполнили по два произведения, одним из которых была пьеса Исаака Берковича. По итогам конкурса … Continued

Весна – время обновления, время надежд, время новых свершений. Для Отрадненской детской школы искусств весна — это еще и время многочисленных конкурсов, фестивалей, концертов, новых впечатлений и радости творчества! 4 марта на Открытом фестивале-конкурсе музыкального творчества «Весенний калейдоскоп» в Красном Селе, в котором принимали участие ансамбли юных музыкантов Санкт-Петербурга, хорошо выступили два творческих коллектива Отрадненской … Continued

С раннего детства человек учится любить свою Родину, свой народ, землю, на которой он живет. Благодаря этой любви наш народ выходил из самых трудных исторических ситуаций. Наша задача – воспитывать у обучающихся высокие гражданские чувства. А начинать эту работу необходимо с родного порога, с малой родины. Вот почему краеведческая деятельность так важна. Изучение истории родного … Continued

С 12 по 15 апреля в Санкт-Петербурге прошел конкурс «Звуки музыки» в рамках международного фестиваля «Волшебная феерия». Основными задачами фестиваля стали создание здорового духа соревнования художественных коллективов и одаренных личностей, повышение профессионального уровня, популяризация различных национальных школ, установление творческих контактов, демонстрация мастерства. Фестиваль проводился десятый раз. Как всегда в нем принимали участие юные музыканты из … Continued

В Кировской детской музыкальной школе состоялись два  районных конкурса учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств: 10 апреля по сольфеджио для обучающихся 4-х классов и 16 апреля  вокальных ансамблей (академический вокал), посвящённые 75-летию прорыва Блокады Ленинграда. В конкурсе по сольфеджио среди учащихся  4-х классов ребята состязались в следующих конкурсных заданиях:  писали ступеневый диктант в … Continued

17 марта в Кировской детской музыкальной школе прошла третья встреча в рамках музыкально-литературного салона «Около музыки», которая была посвящена знакомству с творчеством выпускников школы: Александровой Варвары, Балабан Михаила, Морозова Руслана. Уникальность этого мероприятия заключается в том, что его участники, не являясь профессионалами в сфере искусства, создают глубокие по смыслу и содержанию музыкальные произведения, которые не … Continued

08 декабря 2017 года в Кировской детской музыкальной школе состоялся внутришкольный конкурс по сольфеджио, посвящённый Году истории Ленинградской области. Предмет сольфеджио является дисциплиной, способствующей развитию музыкального слуха, памяти, ритма, музыкальных представлений, художественного вкуса. Все формы работы, объём теоретических знаний и навыков подчинены этой цели. Задачи конкурса: повысить интерес учащихся к музыкально-теоретическим предметам, выявить способных и … Continued